Tras la sección sobre la actualidad informativa en educación y de la Fapa Francisco Giner de los Ríos, dedicamos el último programa del curso 2020-2021 a la lectura fácil, un concepto que basa la fijación del texto en un uso significativo, claro y sencillo.
El programa de hoy presenta como primicia un proyecto de CEAPA dedicado a la lectura fácil que se concreta en tres publicaciones en las que han participado el Grupo Amás y la editorial Qurtuba.

 CONEXIÓN FAPA

La sección informativa recoge los cambios de la última junta directiva de CEAPA. Mari Carmen Morillas, presidenta de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, comenta además distintas noticias sobre actualidad educativa: presentación del Programa Integral de Familias del Ayuntamiento de Madrid, presupuestos en infraestructuras, sistema de matriculación telemática en FP, sobre las unificaciones de la EVAU, los concursos de dibujo y fotografía de la FAPA y el uso de la tarjeta FAPA.
Enlace al audio de la sección en Ivoox.

 TEMA DE LA SEMANA

Conocemos esta semana las próximas publicaciones de CEAPA dedicadas a la lectura fácil, un concepto de elaboración y publicación de textos, tanto adaptados como de nueva creación, basado en lo significativo, en la claridad y en la sencillez. Para conocer esta iniciativa, contamos con Carlos Sánchez, psicólogo del Grupo Amás, y Pablo Schmilovich, director de Qurtuba editores.
Además de comprender cómo funciona la lectura fácil y su certificación, en el programa se presenta la serie Lecturas con CEAPA y sus primeros títulos: Derechos de la infancia (nivel inferior), Las mujeres en la sociedad (nivel intermedio) y Escritoras españolas (nivel superior).
Enlace al audio de la sección en Ivoox.

"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la (...)
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Como es habitual, el programa recoge las informaciones relacionadas del movimiento asociativo de madres y padres. Esta semana, prestamos especial atención al encuentro de experiencias celebrado en (...)



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En la sección informativa destaca el acto de la Plataforma Regional por la Escuela Pública en la Asamblea de Madrid, así como la ponencia del anterior martes en esta misma institución por parte de (...)